Türkiye’nin en yaygın özel okul zincirlerinden biri olan Bahçeşehir Koleji’nin, ilkokul düzeyinde köklü bir değişikliğe hazırlandığı yönündeki iddiaların doğru olduğu ortaya çıktı.
Edinilen bilgilere göre okul yönetimi, bugün düzenlenen bilgilendirme toplantısında velilere yeni eğitim modelini anlattı. Buna göre Zonguldak Bahçeşehir Koleji, 4. sınıftan itibaren sınıf öğretmenliği modelini tamamen bırakarak yalnızca branş öğretmenliği sistemine geçmeyi planlıyor. Söz konusu sistemin ilerleyen yıllarda 3. sınıfları da kapsayacak şekilde genişletilmesi ihtimali, ilkokul kademesindeki tüm veliler açısından endişe verici bir gelişme olarak değerlendiriliyor.
YÖNETİMDEN UMURSAMAZ VE DAYATMACI TAVIR
Alınan karar, özellikle 3. sınıf velilerinin tepkisine neden oldu. Bilgilendirme toplantısında veliler, yeni modelin öğrenci başarısından çok pedagojik riskleri göz ardı eden ve ticari kaygılarla şekillendirildiğini savunarak, okul yönetiminin yaklaşımını “umursamaz” ve “dayatmacı” olarak nitelendirdi.
"BİLİMSEL GEREKÇELERİ AÇIKLAYIN" ÇAĞRISI
Toplantıda, okul yönetiminin velilerin görüş ve önerilerini almadan bu kararı vermesi sert şekilde eleştirildi. Veliler, getirilmek istenen modele ilişkin bilimsel dayanakların açıklanmasını, hangi akademik ve pedagojik çalışmalar temel alınarak bu değişikliğe gidildiğinin ortaya konulmasını talep etti. Ancak yönetimin, bu sorulara somut ve tatmin edici yanıtlar veremediği; yeni modelin çocuklar üzerindeki pedagojik risklerine ilişkin herhangi bir hazırlık sunamadığı ifade edildi.
VELİLERDEN ORTAK MÜCADELE VE HUKUKİ SÜREÇ MESAJI
Toplantı sonrası birlik sağlayan veliler, birlikte hareket etme ve gerekmesi hâlinde hukuki süreç başlatma kararı aldı. Veliler, çocukların akademik ve duygusal gelişiminde sınıf öğretmeni modelinin hayati öneme sahip olduğunu vurgulayarak, bu uygulamadan derhâl vazgeçilmesini talep etti.
Öte yandan, Bahçeşehir Koleji çatısı altında isim hakkı ile faaliyet gösteren bazı okulların, farklı illerde bu modele karşı çıktığı ve söz konusu uygulamaya geçmeyeceği öğrenildi. Bu durum, Zonguldak Bahçeşehir Koleji’nin aldığı kararın pedagojik gerekçelerden ziyade ticari kaygılarla şekillendiği yönündeki eleştirileri daha da güçlendirdi.
